Pour cette révision, nous allons parcourir les points clés des niveaux A1 à B2 afin de solidifier les bases avant de passer à des concepts plus avancés. Ce guide inclut des points grammaticaux, des exemples pratiques et des exercices pour vous préparer au mieux à maîtriser la langue coréenne. Ce sont des éléments essentiels pour progresser efficacement. Voici quelques termes et concepts que nous allons revoir :
- 알파벳 (alphabet)
- 문법 (grammaire)
- 동사 (verbes)
- 현재 (présent)
- 과거 (passé)
- 미래 (futur)
- 존댓말 (langage honorifique)
- 비교 (comparaison)
- 질문 (questions)
- 의견 (opinions)
10 phrases de conversation
Voici 10 phrases qui couvrent les niveaux A1 à B2. Ces phrases incluent des éléments grammaticaux essentiels et des structures clés à maîtriser. Chaque phrase met en avant un élément important à retenir.
- 저는 오늘 집에서 공부해요. (Aujourd’hui, j’étudie à la maison.)
- 어제 친구를 만났어요. (Hier, j’ai rencontré un ami.)
- 내일 영화 볼 거예요. (Demain, je vais regarder un film.)
- 나는 밥을 먹지 않았어요. (Je n’ai pas mangé.)
- 그 사람은 한국어를 공부해요. (Cette personne étudie le coréen.)
- 한국은 일본보다 커요. (La Corée est plus grande que le Japon.)
- 비가 오면 집에 있을 거예요. (S’il pleut, je resterai à la maison.)
- 저는 여행하는 것을 좋아해요. (J’aime voyager.)
- 이 책이 저 책보다 더 좋아요. (Ce livre est mieux que celui-là.)
- 친구가 내일 온다고 했어요. (Mon ami a dit qu’il viendrait demain.)
Grammaire clé pour les niveaux A1 à B2
Dans cette section, nous allons revoir des points grammaticaux essentiels allant de l’utilisation des verbes au présent à des structures plus complexes comme les comparaisons ou les phrases conditionnelles. Ces éléments sont essentiels pour bien comprendre le coréen écrit et oral.
Conjugaison des verbes : Aux niveaux A1 et A2, la conjugaison au présent, passé et futur est un point clé. À partir du niveau B1, les étudiants doivent maîtriser l’utilisation des particules et des suffixes pour exprimer des conditions ou des hypothèses.
Comparaisons : L’utilisation de -보다 (que) pour comparer deux éléments devient de plus en plus courante à partir du niveau B1. Par exemple, « 이 책이 저 책보다 더 좋아요 » (Ce livre est mieux que celui-là).
Formes conditionnelles : À partir du niveau B2, il est important de maîtriser les phrases conditionnelles avec -면 (si) pour exprimer des possibilités, comme dans la phrase « 비가 오면 집에 있을 거예요 » (S’il pleut, je resterai à la maison).
La progression des niveaux en coréen
La progression du niveau A1 à B2 en coréen se fait graduellement en passant des bases de l’alphabet et des salutations aux structures grammaticales complexes comme les comparaisons et les hypothèses. En Corée, il est courant de respecter les niveaux de politesse dès les premiers niveaux, ce qui rend l’apprentissage des honorifiques essentiel. Au fur et à mesure que l’on avance, les conversations deviennent plus riches et nuancées, notamment grâce à l’introduction des phrases indirectes et des expressions idiomatiques courantes.
Tableau récapitulatif des points grammaticaux
Ce tableau récapitule les principaux points grammaticaux vus du niveau A1 au niveau B2. Les apprenants doivent s’assurer de bien comprendre ces structures pour réussir à s’exprimer couramment.
Point grammatical | Usage | Exemple |
---|---|---|
Présent (현재) | Exprimer une action en cours | 저는 공부해요. (J’étudie.) |
Passé (과거) | Exprimer une action passée | 어제 친구를 만났어요. (Hier, j’ai rencontré un ami.) |
Futur (미래) | Exprimer une action future | 내일 영화를 볼 거예요. (Demain, je vais regarder un film.) |
Comparaison (비교) | Comparer deux éléments | 이 책이 저 책보다 더 좋아요. (Ce livre est mieux que celui-là.) |
Conditionnel (조건문) | Exprimer des conditions | 비가 오면 집에 있을 거예요. (S’il pleut, je resterai à la maison.) |
Exemples supplémentaires
Voici d’autres exemples de phrases qui utilisent les structures des niveaux A1 à B2. Ces exemples permettent de revoir les points grammaticaux dans un contexte réel, afin de mieux les comprendre et les appliquer.
- 저는 친구랑 공원에 갔어요. (Je suis allé au parc avec mon ami.)
- 그 책이 저 책보다 더 재미있어요. (Ce livre est plus intéressant que l’autre.)
- 내일은 바쁠 거예요. (Demain, je serai occupé.)
- 비가 오면 우산을 가져오세요. (S’il pleut, apportez un parapluie.)
- 그 사람이 오늘 올지 몰라요. (Cette personne pourrait venir aujourd’hui.)
Exercice : compléter les phrases
Complétez les phrases suivantes en trouvant le mot manquant. Chaque phrase fait référence aux concepts et structures vus précédemment.
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